Eingeführte Reihe. Schülergerechte Interpretationshilfe zu dem 1983 erschienenen und bis heute umstrittenen Hauptwerk der Literaturnobelpreisträgerin von 2004, das im Deutschunterricht allerdings nur sehr selten behandelt werden dürfte. Dargestellt sind Leben und Werk der Autorin, Textanalyse und Interpretationsaspekte sowie die Rezeptionsgeschichte. (2 S) (LK/OB: Schneider) Rez.: Eingeführte Reihe. Schülergerechte Interpretationshilfe zu dem 1983 erschienenen und bis heute umstrittenen Hauptwerk der Literaturnobelpreisträgerin von 2004, das im Deutschunterricht allerdings nur sehr selten behandelt werden dürfte. Dargestellt sind Leben und Werk der Autorin, Textanalyse und Interpretationsaspekte sowie die Rezeptionsgeschichte. (2 S) (LK/OB: Schneider)