|
Lädt ... Eduquer dans et hors l'école : Lieux et milieux de formation (XVIIe-XXe siècle)1 | Keine | 7,742,225 | Keine | Keine |
▾Diskussionen (Über Links) Keine aktuelle Diskussion zu diesem Buch. » Andere Autoren hinzufügen Autorenname | Rolle | Art des Autors | Werk? | Status | Garnier, Bruno | Herausgeber | Hauptautor | alle Ausgaben | bestätigt | Kahn, Pierre | Herausgeber | Hauptautor | alle Ausgaben | bestätigt | Camara Bastos, Maria Helena | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Castagnet-Lars, Véronique | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Czáka, Véronique | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Devaux, Michaël | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Droux, Joëlle | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Egginger, Johann-Günther | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Ferhat, Ismail | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Garnier, Bruno | Einführung | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Garnier, Bruno | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Isabelle Matamoros | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Kahn, Pierre | Einführung | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Kahn, Pierre | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Lebeaume, Joël | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Matamoros, Isabelle | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Mole, Frédéric | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Palluau, Nicolas | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Pruneri, Fabio | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Ruolt, Anne | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Serina-Karsky, Fabienne | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Soler, Joan | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt | Talamoni, Jean-Guy | Mitwirkender | Co-Autor | alle Ausgaben | bestätigt |
▾Reihen und Werk-Beziehungen ▾Auszeichnungen und Ehrungen
|
Gebräuchlichster Titel |
Die Informationen sind von der französischen Wissenswertes-Seite. Ändern, um den Eintrag der eigenen Sprache anzupassen. | |
|
Originaltitel |
|
Alternative Titel |
|
Ursprüngliches Erscheinungsdatum |
|
Figuren/Charaktere |
|
Wichtige Schauplätze |
|
Wichtige Ereignisse |
|
Zugehörige Filme |
|
Epigraph (Motto/Zitat) |
Die Informationen sind von der französischen Wissenswertes-Seite. Ändern, um den Eintrag der eigenen Sprache anzupassen. / | |
|
Widmung |
Die Informationen sind von der französischen Wissenswertes-Seite. Ändern, um den Eintrag der eigenen Sprache anzupassen. / | |
|
Erste Worte |
Die Informationen sind von der französischen Wissenswertes-Seite. Ändern, um den Eintrag der eigenen Sprache anzupassen. Introduction. Institutions et milieux d’éducation (XVIIe-XXe siècle) : concurrences, complémentarités, influences Bruno Garnier et Pierre Kahn
Les historiens de l’éducation sont bien souvent des historiens de l’école. La consultation des numéros de la revue Histoire de l’éducation suffirait à en attester : si l’on prend les 21 numéros thématiques (c’est-à-dire à l’exception des « varia ») de 2002 à 2014, on s’aperçoit que 19 d’entre eux sont centrés sur un aspect de la vie scolaire et qu’un seul ne la concerne pas du tout. [...] Première partie. Églises, mouvements de pensée et éducations
La Société pour l’encouragement de l’instruction primaire parmi les protestants de France, de 1829 à 1889 : une volonté de promouvoir l’école laïque ? Anne Ruolt
La Société pour l’encouragement de l’instruction primaire parmi les protestants de France (SEIPPF) est à double titre « hors » et « dans » l’école, selon la définition que l’on donne à l’école. [...] | |
|
Zitate |
|
Letzte Worte |
|
Hinweis zur Identitätsklärung |
Die Informationen sind von der französischen Wissenswertes-Seite. Ändern, um den Eintrag der eigenen Sprache anzupassen. L’ouvrage est issu du colloque organisé les 9-11 octobre 2014 à l’université de Corse Pasquale Paoli par l’Association transdisciplinaire pour les recherches historiques sur l’éducation (ATRHE) et par l’UMR CNRS 6240 LISA (Lieux, eSpaces, Identités, Activités), qui a, en outre, soutenu la publication du présent ouvrage. | |
|
Verlagslektoren |
|
Werbezitate von |
|
Originalsprache |
Die Informationen sind von der französischen Wissenswertes-Seite. Ändern, um den Eintrag der eigenen Sprache anzupassen. | |
|
Anerkannter DDC/MDS |
|
Anerkannter LCC |
|
▾Literaturhinweise Literaturhinweise zu diesem Werk aus externen Quellen. Wikipedia auf EnglischKeine ▾Bibliotheksbeschreibungen Keine Bibliotheksbeschreibungen gefunden. ▾Beschreibung von LibraryThing-Mitgliedern
Zusammenfassung in Haiku-Form |
|
|
Aktuelle DiskussionenKeineGoogle Books — Lädt ...
BewertungDurchschnitt: Keine Bewertungen.
|