Wenn Wissenskulturen aufeinandertreffen, kann das verunsichern: All das, was in der eigenen wissenschaftlichen oder ku?nstlerischen Disziplin als gesichertes Wissen gilt, verliert in inter-, trans- und postdiszplina?ren Konzepten sowie konkreten Begegnungen an Selbstversta?ndlichkeit. Zugleich ko?nnen sich dabei Experimentalra?ume ero?ffnen, in denen Inhalte anders gedacht und durch alternative Formen und Methoden generiert werden. Die Beitra?ger_innen des Bandes gehen in theoretischen Aufsa?tzen und anhand konkreter und experimenteller Beispiele den Resonanzen wie Dissonanzen, mo?glichen Beru?hrungszonen, gemeinsamen Potenzialen und neuen Erkenntnisinteressen nach, die sich aus dialogischen Begegnungen - das heißt: im Dazwischen verschiedener Wissenschaften und Ku?nste - ergeben ko?nnen.