Umweltgeschichte verbindet! Wie kaum eine andere Teildisziplin der Geschichtswissenschaft bietet sie die Chance zu interdisziplin#65533;ren und diachronen Perspektiven. Der Blick in die Geschichte der Wirkungsketten zwischen Mensch und Umwelt kann zukunftsweisend wirken und L#65533;sungsans#65533;tze f#65533;r gegenw#65533;rtige Probleme aufzeigen. Daher sind umweltgeschichtliche Themenfelder von gesellschaftlicher Relevanz und sollten nicht nur in Fachkreisen diskutiert werden, sondern auch in den Bildungseinrichtungen au#65533;erhalb der Universit#65533;t, in Museum und Schule Eingang finden. Die Beitr#65533;ge in diesem Band widmen sich diesem Anliegen und beleuchten Umweltabh#65533;ngigkeiten, Umweltgestaltung und Umweltbildung aus der Perspektive von universit#65533;rer Forschung sowie museologischer Dokumentation und Didaktik.