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Hippolyte Carnot, 1801-1888: la liberté, l'école et la République

von Rémi Dalisson

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Dalisson, RémiAutorHauptautoralle Ausgabenbestätigt
Charton, EdouardMitwirkenderCo-Autoreinige Ausgabenbestätigt
Lelièvre, ClaudeVorwortCo-Autoreinige Ausgabenbestätigt
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/
Widmung
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/
Erste Worte
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Préface
Claude Lelièvre

et ouvrage comble à l’évidence un vide. Certes, compte tenu d’un contexte politique finalement défavorable en 1848, Hippolyte Carnot n’a pu marquer directement de son empreinte l’histoire des politiques scolaires menées tout au long du xixe siècle, contrairement à ses illustres prédécesseurs (Napoléon, Guizot), son adversaire (Falloux) ou ses successeurs non moins illustres (Duruy et surtout Ferry). [...]
Introduction
Le 16 juin 1881, dans une atmosphère enfiévrée et après de nombreux débats, l’Assemblée nationale adopte le principe de gratuité pour l’enseignement public primaire. [...]
Partie I. La formation, entre souvenirs révolutionnaires et quête d'un idéal 1801-1848

Héritage paternel et éducation (1801-1815)
Fin septembre 1806, le général Lazare Nicolas Marguerite Carnot, membre du Directoire, éphémère ministre de la Guerre du Consulat (2 avril - 8 octobre 1800), gloire nationale connue sous le patronyme « d’organisateur de la victoire » depuis ses victoires de l’An II et membre de l’Académie des Sciences, est de retour d’une tournée d’inspection des forteresses des départements belges avec son frère cadet Claude, dit Carnot-Feullins. [...]
Zitate
Letzte Worte
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