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Lädt ... The Social Psychology of the Primary Schoolvon Colin Rogers
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Colin Rogers and Peter Kutnick reassess the role of social psychology in educational practice for the primary classroom. They offer an analysis of the ways in which the process and structure of classroom life affect the interpersonal and academic outcomes of schooling. Social schooling is seen to have a crucial role to play in achieving effective teaching and meaningful learning, while promoting other useful developments in the primary classroom. The authors study classroom interaction and relationships and consider how these might be structured for the best outcomes. With so much attention Keine Bibliotheksbeschreibungen gefunden. |
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Google Books — Lädt ... GenresMelvil Decimal System (DDC)370.19Social sciences Education Education Theory of education; Meaning; Aim Social themesKlassifikation der Library of Congress [LCC] (USA)BewertungDurchschnitt: Keine Bewertungen.Bist das du?Werde ein LibraryThing-Autor. |