K. Patricia Cross
Autor von Classroom Assessment Techniques: A Handbook for College Teachers
Über den Autor
Bildnachweis: via National Academy of Education
Werke von K. Patricia Cross
The role of class discussion in the learning-centered classroom (The Cross Papers) (2002) 5 Exemplare
The integration of learning and earning : cooperative education and non traditional study 1 Exemplar
Adult Learning: State Policies and Institutional Practices (Ashe Eric Higher Education Reports) (1984) 1 Exemplar
The Adult Learner 1 Exemplar
Facilitating Learning Chapter 9 1 Exemplar
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