Rezensionen
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…Avoir l'impression d'être devenu incapable d'assimiler de nouvelles connaissances. Avoir la tête submergée de stress. Remettre au lendemain la confrontation avec des situations difficiles… De telles situations, désagréables et invalidantes pour certaines, peuvent se résoudre grâce à la lecture de cet ouvrage, répondant à la double interrogation : pourquoi n'apprend-on plus, comment réapprendre ? Adapté à chaque personnalité, ce livre fait prendre conscience de la façon dont le corps et l'esprit réagissent en phase d'apprentissage et permet de mieux comprendre comment, quand, où et pourquoi chaque être, jeune et moins jeune, peut retrouver le goût et la capacité d'apprendre. Les lecteurs pourront alors, de nouveau, explorer des domaines tentants et utiles qui étaient devenus inaccessibles (langues, sports, activités artistiques, etc). Les modes d'apprentissage et de progression proposés par l'auteur s'inspirent directement de la Programmation Neuro-Linguistique (P.N.L.).
—Infos Yoga, (25), Nov./Déc. 1999, (p. 43)